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內容簡介

孩子為何行為偏差?三十年教學經驗分享與溫情感悟,洞悉孩子的內心世界!

  ◎一位愛孩子與鍾情寫作的退休老師,無私分享數十年來在職場和家庭的教育經驗。
  ◎從親子關係談到親職教育,內容豐富且情感真摯,字裡行間流露出無限慈愛與溫暖。
  ◎本書適合親子閱讀,獻給家裡有青春期孩子的家長們,以及關心親職教育的讀者。

  共享教育體驗 點燃生命熱情

  孩子與學生,都需要父母和老師們深切的關心和溫暖的愛護。
  父母如何利用技巧來化解親子之間的矛盾與爭執,並且去了解孩子們的思考模式?
  遇到行為偏差態度傲慢的學生,親師如何的攜手來幫助孩子,走過青春期?

  作者分享自身家庭教育與三十多年的教學經驗,從親子交流到教學情境中與學生互動的實作裡,找到共締親師合作的良機,進而了解如何表達對孩子的愛、洞悉孩子的內心世界,並幫助他們走出困境。

  輯一 再續兒女情緣——親子交流,點滴在心頭
  輯二 你的孩子快樂嗎?——從教學實務來累積親職的觀點
  輯三 三明治讚美法——從教學情境中與學生互動的實作篇
  輯四 甜蜜家庭溫馨情——回憶幼年時與父母和姊弟們相處的甜蜜時光

  家庭教育,對於一個在成長階段中的孩子,猶如孕育的搖籃,
  請相信,美好和諧的家庭生活將塑造出健全優秀的孩子!

 

作者介紹

作者簡介

趙翠英


  筆名:羽竹

  學歷:
  國立台北教育大學語文教育學系畢業
  國民教育研究所教師碩士學分班結業

  經歷:
  國小教師、校刊編輯、九年一貫課程專業講師、國小教科書編輯委員。

  相信美好和諧的家庭生活將塑造出健全優秀的孩子。

  文章散見於《國語日報》、《兒童日報》、《中國時報》、《聯合報》、《中華日報》、《更生日報》、《兒童的雜誌》、《全國兒童週刊》、《滿天星》等。

  著作:
  《這裡是我生長的地方》、《心美看什麼都順眼》、
  《春風唱了一首歌》、《愛,就要說出來》。
 

目錄

自序
 
輯一 再續兒女情緣:親子交流,點滴在心頭
媽媽的希望
愛她,就要告訴她
聽他懂他
別為吃飯傷感情
送他一個出氣包
兒子開菜單
為晚歸的孩子點燈
誠實與一百分
生活處處是學習
漫畫傳心意
放假的感覺真好
失而復得的喜悅
親子間的快樂氣氛需要維護與營造
一樣的顏色一樣的心
他不說話我勤寫留言
寫給兒子的一封信
反抗的聲音
最有意義的休閒活動
你好嗎?
排解壓力
一起做餅乾
 
輯二 你的孩子快樂嗎?從教學實務來累積親職的觀點
你的孩子快樂嗎?
孩子你快樂嗎?
找出孩子撒謊的原因
一百分的迷失
給孩子多一些肯定
奪標有理
輕敲心門的窗
換個方式扭轉逆境
改變一下有何妨
從優點看起
不求立竿見影
孩子心、玻璃心
撒嬌的孩子
和孩子一樣高
聽孩子說話
了解孩子的天性
從小培養尊重的觀念
注重心理衛生
愛的信箱
了解孩子心,營造溫馨情
經營一個快樂王國
開放教育的泉源在革心
 
輯三 三明治讚美法:從教學情境中,與學生互動的實作篇
三明治讚美法
這樣說比較好
做自己的主人
把愛說出來
狠心管教法(改掉家人的壞習慣)
突破完美
我把藍天送給你
愛與罰
愛就從編謎語開始
別讓孩子找藉
我們都是好朋友
 
輯四 甜蜜家庭溫馨情:回憶幼年與父母和姊弟相處時的甜蜜時光
甜蜜家庭溫馨情
巧遇大白鵝
樹屋
在果園炕窯
游泳記
竹林下的溫情
瞌睡蟲上身
給我一顆All Pass糖
爸媽不在家
母親的歌聲伴我一生
懷念父親永誌難忘
 
 

作者序

溫情滿人間


  每個人的一生,總有一些值得回味的事情,也許當事件發生時,並不是那麼容易的就能將困難解決,甚至有些爭執還滿棘手的,但是當事過境遷後,自然就累積了處理危機後的經驗,甚至留下了深刻的印象,值得我們去省思,以作為下一個問題發生時的借鏡與參考。

  想出這本有關親職教育內容的書籍,最主要的原因是因為家庭教育,對於一個孩子在成長的階段中,猶如孕育著孩子長成的搖籃。一個行為偏差的孩子,大多源於父母感情不和睦和家庭氣氛不佳,所以充滿愛的家庭,對於孩子的成長來說是非常重要的。

  在培養孩子成長的過程中,就己身的經驗,有些時候父母難免會與孩子在思想上或行為上有所差異,這時父母就要靜心來聆聽孩子內心的聲音,有效的運用技巧來化解彼此的歧見,以達到溝通的目的。其次要多尊重孩子選讀學校的意願,因為有了興趣為前提,孩子才會對所學習的科目全力以赴的去努力,如此省卻了彼此為了遷就對方而引起的不愉快;當孩子情緒低落時,父母也要敏銳的察覺,多陪孩子聊天,了解他們的想法,適時的引導以解決他們的困境。

  父母如何利用技巧來化解親子之間的矛盾與爭執,並且去了解孩子們的思考模式,這是我想要在本書裡表達的部分;其次在三十多年的教學生涯中,難免會遇到行為偏差態度傲慢的學生,親師如何的攜手來幫助孩子,走過青春期,共締親師合作的良機,本書也提供了綿薄之力一起突破困境,讓親師合作更上一層樓。

  每一個孩子都是父母的寶貝,呵護他們幼小的心靈,給予細心的關懷與實質的鼓勵,讓他們充滿自信的做好自己,我相信這是每一位父母都想要做到的,那麼就讓我們給孩子一個健全的家,讓孩子在溫暖與愛心的環境下長大吧!

  基於上述的信念,我將教育孩子的體驗和教學時與學生互動的篇章集結成冊,來分享內心的溫情與感悟。

  本書共分為四輯:輯一〈再續兒女情緣:親子交流,點滴在心頭〉、輯二〈你的孩子快樂嗎?從教學實務來累積親職的觀點〉、輯三〈三明治讚美法:從教學情境中與學生互動的實作篇〉、輯四〈甜蜜家庭溫馨情:回憶幼年時與父母和姊弟們相處的甜蜜時光〉。

  由以上的標題就可看出孩子與學生,都需要父母和老師們深切的關心和溫暖的愛護。人生之路起起伏伏,平靜的海面終究激不起絢麗的浪花,怎樣表達對孩子的愛?怎樣洞悉孩子的內心世界?怎樣幫助孩子走出困境?在本書中都有闡述只盼與有緣人分享閱讀時的那種心靈交會,共享一份對生命的體悟與對教育孩子的熱情,共同燃起溫情滿人間的喜悅。

  再續兒女情緣

  婚姻生活裡,孩子是上帝送給我們最好的禮物。在培養孩子成長的過程中,我發現每個孩子的個性不同,想要了解孩子,必須要多花時間與他們相處,才能走進他們的內心世界,也許每一對父母對孩子都會有一些期許,最重要的莫不過是希望他們能夠快樂的活出每一天,因此對孩子的愛必須是要表白的,尤其當孩子心裡有了疑惑,質疑父母對他的愛時,更要以真實的情感來表達對兒女的愛,讓他們能夠感受的到父母是愛他們的。

  平時多聆聽孩子的話語,孩子受了委屈心裡自然會發出反抗的聲音,那時千萬不要因自己的「權威」而斷送了與孩子溝通的橋梁,抹煞了他們「有話要說」的權利。就比如:吃飯,原本是一件快樂的事情,如果孩子不想吃飯而強迫孩子吃飯,就容易造成親子之間的緊張情緒,有效的運用技巧。如:利用食物來玩拼圖遊戲,或用講故事的方法來誘導孩子願意進食,彼此不用生氣,也就不至於破壞親子之間的和諧。

  除此之外,在孩子求學的過程中,要站在孩子的立場來尊重他們的選擇,究竟做一個快樂的人遠比考上一所好學校,更值得讚許;孩子生氣時就送他一個出氣包,引導他走向情緒發洩的出口,以避免親子之間的口舌之爭。

  孩子心情不好,不願意說話時,我的作法是陪他散步,或是寫紙條給他,將自己對他的擔心與關愛,化為愛的留言,孩子犯錯也要寫一封信給他,就是要讓他知道,即使是被處罰我們也還是愛他的。

  平時與孩子相處,要了解他們的喜好與興趣,就算是做一樣他們喜歡吃的菜餚或是共同完成一件工作。如:一起做餅乾、共同大掃除、一塊兒整理照片、假日時全家出遊踏青,都不失為增添親子交流的好方法。

  每天的關懷不可少,生活中還要培養幽默感,如果孩子在課業上有壓力,父母的叨唸,只會徒增他們的反感,那時不妨想些小技巧。如:用畫圖的方式來替代嘮叨式的鼓勵,也能表達出對孩子的關心與期待,這樣即使用不同的方式,亦可達到相同的效果。

  為晚歸的孩子點一盞燈,那黃澄澄的光芒,點燃著溫情,是促使孩子「歸心似箭」投向父母的良方。家是孩子們溫暖的懷抱,是受挫折後的避風港;家庭的氣氛很重要,父母的感情要美滿,家庭的成員才會和諧,如果父母每天都擁有快樂的心境,那自然能教出快樂的孩子。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789863588849
  • 規格:平裝 / 138頁 / 14.8 x 21 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

內容連載

〈為晚歸的孩子點燈〉

孩子讀了大學之後,就不再像小時候那樣,你走到哪兒,他就跟到哪兒,在大學裡就像一個小型的社會團體,他有他的社交圈,他有他的想法和價值觀,父母轉眼之間,只有站在一旁看著他的蛻變與成長。

以往在讀高中之前,孩子每天回來,大都有固定的時間,也沒有什麼外務,除非塞車,幾乎都能按時回家。讀了大學以後,有些課程需要做實驗,一拖就是好幾個鐘頭;社團活動也比高中時增加了許多;加上各校的聯誼、聚餐,要是孩子過了放學的時間還未回家,我這個等門的媽就焦急不已。

目睹現今治安敗壞,不安全的意識,總是籠罩我心,我在家就像是熱鍋上的螞蟻,一會兒跑到車站,一會兒又倚門盼望,直到孩子平安回來,我這顆忐忑不安的心,才像大石落底安了心。

孩子貼心的告訴我:「媽媽,別為我擔心,我每天都帶著口哨,書包裡也有噴霧器,必要時會用到。如果臨時晚回來,我一定會打電話。」聽孩子一說,我的不安,總算是暫時得到了慰藉,後來想出了一個「點燈」的做法。

孩子稍晚回來時,我不再跑上跑下,像個無頭蒼蠅。我把庭院和一樓走廊的燈全點亮著,靜靜地坐在樓下客廳裡看書報或聽音樂,安下心來慢慢的等候。孩子說:那種「點燈」的感覺很好,走在漆黑的夜色裡,遠遠的就看到家裡的門燈亮著,那分溫馨油然而生。家裡的溫情在等候著他,家裡的熱食在呼喚著他,他不覺得加快了腳步,快快回家。他喜歡那種黃澄澄的燈光,在夜空裡透露出濃濃的溫情。

家裡點燈,表示有人在等待,有人在盼望,也就有溫暖,有熱情。我喜歡燃起燈光來等待,孩子也領受了那分點燈的溫情,時時記得:「早點回家。」

‧‧‧ ‧‧‧ ‧‧‧

〈你的孩子快樂嗎?〉

在少子化的今日,每對父母都擔心孩子輸在起跑點上,所以孩子放學後要補學科,假日裡要補才藝,讓孩子身心疲憊,失去了童年的快樂,試問這樣的孩子會快樂嗎?

在教學生涯的過程中,由於每個孩子來自不同的家庭背景與環境,所以每個孩子的個性自然就不同,如果孩子在求學的過程中,父母對於孩子給予太多的負擔與壓力而不自知,只求表面上成績的躍進與冠冕堂皇的才藝,那麼孩子怎麼會快樂?請允許孩子自己與自己做比較,有進步就可以得到讚賞,不僅在物質上給予基本的滿足,在心靈上更要下功夫,多讚賞、少責備,讓孩子可以感受到父母的愛。
 

 

 

 

... 春天,春天 作者:趙秀華 朗誦:郭巍 春天,春天。春天,春天…… 從來沒有哪個正月如此漫長,也從來沒有哪一個春天,能像庚子年的春天這樣令人翹首期盼、心心念念、聲聲呼喚。在這個疫情肆虐的正月,被人們提到最多的詞就是春天,就是綻放希望花朵的春天。 可是,當我看到你的名字——王春天的時候,你的照片是黑白的,面孔是年輕的。32歲!我的心像被尖銳的石頭擊中了,生疼生疼的,雖然我並不認識你。我有些不相信,這會是真的嗎?春天,不是活力和希望的象徵嗎,你怎麼會在屬於春天的季節里倒下?我手捧著手機,捧著你,淚水無聲奔涌。這個正月,一個又一個優秀年輕的生命逝去,讓我的心疼了一回又一回,疼到無法言說。在這個時候,你也走了,春天。 其實,你也不想走。我知道。 你還有使命。 你16個月的兒子剛剛會走,母親癱瘓在床,父親年邁多病,妻子在外縣工作每日要通勤、奔波一百多里,還有你們的房貸。你和妻子說,再攢些錢,在出城口附近買個房子,這樣她上班就能近些…… 我知道,你也放不下,放不下你的工作,放不下你服務的1000多戶居民,放不下那一張張你熟悉的面孔,還有你的戰友們。你真的放不下,連你離開的姿勢都是奔向工作的。 那天,社區負責人與你約好,去做對防疫隔離措施想不通的幾位老人思想工作。到了社區,你問社區負責人:「咱上哪個樓?」話音剛落,你就倒下了,倒在警車的「家裡」。 「咱上哪個樓?」是你留在這世上的最後一句話。 你可能太累了,只是想打個盹兒。 大家也說,你太累了。身為齊齊哈爾市公安局鐵鋒分局新工地派出所四級警長、副所長的你,為了抗擊疫情,從臘月二十九就住到所里,一直到正月十八你離開人間,整整二十天,防控宣傳、封閉小區、排查人員、核查信息、執勤站崗、維護治安……忙碌如陀螺飛速旋轉,不肯停歇,你要和疫魔搶時間。你負責八個小區200多棟樓的巡查,每天走在寒風中,但寒冷沒有凍僵你的目光,沒有什麼疑點能逃過你的眼睛;你遍訪轄區180多家商戶,像繡花一樣梳理所有安全細節和商家的情緒。 你核查了4000餘條信息,為大排查提供最精準的依據。 從除夕開始,每天都有相關部門推送到派出所大量的人員信息,需要核查落地,而給你提供的只有姓名和身份證號,你從大海中撈針,一個一個電話打過去,詢問人員的戶籍地、到齊的時間、目的、住處、行動軌跡、同行人員、車次、有無發熱癥狀等信息。不出外勤的時候,你就一直在電腦前,一條一條地核對,不厭其煩。你知道,有你擋在前面,你身後的人就多了一份安全。你堅信,再狡猾的、再猛烈的、再微小的病毒,也沖不開細緻的心網。而你就是那織網的人。居民見到忙碌的你,就說:「春天呵,看到你我們心裡就有底了。」 「咱上哪個樓?」是你留在這世上的最後一句話。 是呵,無論是哪個樓,都在你的心裡。你有一本工作日誌,上面畫滿了轄區的建築平面圖。每次走訪你都帶著它,遇有安全隱患,你就把平面圖畫出來、把隱患標出來,對隱患追根溯源,直至問題解決。 從警以來,你榮立個人三等功2次,被評為優秀公務員,獲市局嘉獎,連續三年基礎工作考核全局前五,派出所以你名字命名了「春天警務室」,這些榮譽對於從警只有五六年的新人,不能不說是個奇蹟。可世上哪有什麼從天而降的奇蹟,對於從農村走出來的你,所有奇蹟的產生都離不開「認真」二字。你的心血、你的汗水、你的赤誠、你的樸實,還有認真,聚沙成塔,從量變到質變。 你和居民說得最多的一句話就是:「我在您身邊,有事兒您說話。」每次入戶走訪排查,你都把自己的手機號主動添加到老百姓的手機上,你們加好友,互相入群,你的居民好友特別多。他們有了你的號碼,心裡安穩,你是他們的主心骨。他們喜歡你,願意和你聊,開心的煩心的,不藏不掖,心貼著心。有什麼難處,也先想到你,因為你肯幫忙。 你說,百姓是你的靠山,你離不開他們。你說,離開他們你的工作毫無意義,就像農民離開田壠腿會發飄一樣。你有了他們,他們有了你,再難的糾紛都有梳理調解的辦法,如堅冰遇到春天,春風拂過,春雨走過,從心開始融化。 民警工作面臨最多的就是各種糾紛。糾紛如亂麻,年輕的你明白,亂麻結死扣容易,找到頭緒很難,而你以愛心、耐心、公平心,和與百姓的互相信任,共同找到了解扣的辦法。糾紛者到最後都說,春天,我們信你。你為百姓搭起了安寧和諧的家園。 我想,你的秘籍就是把根深深地扎在群眾中、和群眾不隔心吧。你的耐心像個慈母,走訪時,發現轄區有一個嚴重自閉癥的小伙子沒有身份證,你主動上門解決。小伙子見到外人害怕、渾身發抖,一直顫抖著躲鏡頭,指紋也無法順利進行。你沒有著急,你給他講故事、講笑話,手把手幫著按指紋,後來你們成了好朋友。 你的突然離開,誰都無法接受。在「春天警務室」的桌子上,放著一盒酸奶和一些水果,那是居民郎偉傑看你又忙又累、顧不上吃飯,給你送來的,想著你餓了的時候吃一點。可他上午送來,你下午犧牲了。得知噩耗,這個漢子他哭了又哭,說:「我給你的水果還沒來及吃,就這樣走了,多希望用我的命換回你的命呵!」 你對所長常說的一句話就是:「所長,能幹的我全上!」在你面前,沒有什麼是困難;你對戰友常說的一句話就是:「沒問題,交給我吧!」他們有急難之處,你的援手立即遞過來,你也不記得替了多少次班,哪怕自己是連軸轉;你對家人常說的一句話就是:「這個我來吧!」只要你來了,多重的袋子你都能扛起來。 曾經你在大學的運動會上跑過5000米,你擁有結實的身板,你用這身板、用這努力、用只爭朝夕的精神,把自己鍛造成頂樑柱,用擔當撐起事業和家庭的天空。 於家是頂樑柱,在單位也是頂樑柱,於是,大家都親切地稱你為「二柱子」,稱你為「拚命三郎」,稱你為「暖男」。 如今,頂樑柱倒了,你的親人、你的領導、你的戰友、你的朋友、你的居民好友,他們淚流成河。如果這淚河能將頂樑柱托起,讓他重新站起;如果你能乘著愛的小舟渡過淚河,重回人世的岸上,該多好。 你曾寫下這樣的願望:「人間煙火氣,最撫凡人心,願早日攻堅克難取得勝利,重新擁抱紛繁的市井生活。」 如果你還在的話,你期望的景象已經出現,鶴城抗疫戰爭已初見成效。 如果你還在,待抗疫全面勝利的時候,你可以輕輕舒地口氣,坐下來,喝茶,讀你喜歡的蕭紅和余華,讀歷史典籍;拿起你文學創作的筆,描繪陽光與春天,想像明天與未來;擁抱你的妻子,和孩子舉高高、帶他到草地上撒歡,為臥床的母親端上一碗熱湯,與老父聊聊過去,與戰友幽上一默,同居民好友隨便說點什麼。在倒流的歲月里,做你想做的,盡享「二柱子」的累與快樂,盡享生活的充實、開心和幸福;或者在某個靜靜的午後,什麼也不做,只靜靜地享受暖陽的撫摸。其實,春天的你,也需要暖陽的愛呵。 只要你在,一切都可以重新開始,美好的夢境都可以擁有。只要你在…… 今年的早春,雪特別多,一場接一場,把大地鋪成無際的稿紙,讓我們寫上對你的思念、對春天的嚮往。我知道,你今生的使命,是給人間送春天的。你在,春天在;你不在,你已把春天的種子播向大地。透過厚厚的、綿綿的雪,我仿佛看到一枚小小的、綠綠的、瑩瑩的草,閃著光…… 我知道,春天回來了! (看齊整理自齊齊哈爾市文聯)

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

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